1 czerwca w Szkole Podstawowej Nr 1 odbyła się prezentacja efektów pracy projektu ?Pierwsze uczniowskie doświadczenia drogą do wiedzy?. Projekt był finansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego i budżetu państwa.
Zajęcia w ramach projektu obejmowały 50 godzin zajęć dodatkowych. Prowadzone były przez przeszkolonych nauczycieli: Katarzynę Skotnicką i Joannę Kotowską, w wyposażonych w środki dydaktyczne klasach.
Celem tego projektu było wdrożenie elastycznego modelu edukacji dostosowanego do indywidualnych potrzeb i możliwości uczniów z wykorzystaniem nowatorskich metod i treści kształcenia oraz kompetencji kluczowych w oparciu o teorię inteligencji wielorakich Howarda Gardnera.
Teoria Wielorakich Inteligencji zakłada, że każdy ma własny profil inteligencji, który u każdego może być inny, ale nikt nie ma profilu lepszego lub gorszego. Każdy profil inteligencji jest dobry samo wartościowy, bowiem określa profil naturalnych zasobów człowieka.
W ramach Projektu uczniowie doskonalili swoje umiejętności: językowe, przyrodnicze, matematyczno-logiczne, ruchowe, przestrzenno-wizualne, muzyczne, interpersonalne i intrapersonalne w czterech Dziecięcych Ośrodkach Zainteresowań zorganizowanych w klasie lekcyjnej korzystając z nowatorskich pomocy dydaktycznych otrzymanych od organizatorów Projektu.
Uczniowie z klasy I A chętnie i z radością uczestniczyli w zajęciach dodatkowych prowadzonych w oparciu o autorski program edukacji regionalnej "Sandomierz i zabytkowe sąsiedztwa". Realizacja projektu to wspaniała nauka poprzez zabawę, samodzielne działanie, doświadczenia, przeżywanie, obserwację, spacery i wycieczki.
Uroczyste zakończenie Projektu odbyło się 1 czerwca. Na pokazie dzieci zaprezentowały sandomierską ?Legendę o Halinie Krępiance?. Przedstawienie bardzo podobało się rodzicom i przybyłym gościom.
W tym dniu dzieci przygotowały również niespodzianki dla swoich rodziców: wierszyki, piosenki i własnoręcznie wykonany rysunek swojej rodziny. Ponieważ pokaz odbywał się w Dniu Dziecka, dzieci otrzymały od swoich wychowawczyń humorystyczne zdjęcia oraz dyplomy potwierdzające udział w projekcie unijnym.